ZÁKLADNÁ ŠKOLA, ĽUTINA 4, 082 57 ĽUTINA

tel.č. 0917476292, e-mail: skola@zslutina.sk 

 

   

ŠTATÚT  ZÁKLADNEJ ŠKOLY V ĽUTINE

 

I.  Časť

Úvodné ustanovenia

 

1. Základná škola v Ľutine (ďalej len "škola") je orgánom štátnej správy na úseku základného školstva.  Je samostatnou rozpočtovou organizáciou na úseku základného školstva na základe zriaďovacej listiny, ktorú vydal Obecný úrad Ľutina, v zmysle ustanovenia § 5 ods.1 zákona Slovenskej národnej rady č.542/1990 Zb. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších zmien a doplnkov.  Zriaďovacia listina bola vydaná dňa 01. 07. 2002 podľa ustanovenia § 1 ods.1 zákona číslo 171/1990 Zb., ktorým sa mení a dopĺňa zákon číslo 29/1984 Zb. o sústave základných a stredných škôl v znení neskorších zmien a doplnkov.

2. Základná škola na základe tejto zriaďovacej listiny vystupuje vo svojom mene a má zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov, v zmysle § 1, ods. 1 zákona číslo 171/1990 Zb. v znení neskorších úprav, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 29/1984 Zb.  o sústave základných a stredných škôl.

3. Škole bolo pridelené identifikačné číslo organizácie 37876376

II. Časť

Úlohy a poslanie základnej školy

Základná škola poskytuje základné vzdelanie v územnom obvode zriaďovateľa. Zabezpečuje rozumovú výchovu v zmysle vedeckého poznania a v súlade so zásadami vlastenectva, humanity, demokracie a poskytuje mravnú, estetickú, pracovnú, zdravotnú, telesnú výchovu a ekologickú výchovu žiakov, umožňuje aj náboženskú výchovu.

 

Úlohy základnej školy

v oblasti ekonomického a materiálno-technického zabezpečenia

 

1. Základná škola v oblasti ekonomického a materiálno-technického zabezpečenia najmä:

- vytvára jednotlivým úsekom a zamestnancom školy potrebné materiálne podmienky

- zabezpečuje starostlivosť o existujúci fond budov a školských zariadení vo svojej pôsobnosti a stará sa o ich hospodárne a účelné využitie

- po konzultácii so zriaďovateľom zabezpečuje využitie investičných prostriedkov školy,

- zostavuje rozpočet školy, sleduje dodržiavanie rozpočtovej skladby a čerpania finančných prostriedkov

- jednotlivým úsekom školy prideľuje v rámci svojho rozpočtu prostriedky na ich prevádzku

- zabezpečuje organizáciu, prevádzku a ekonomiku hospodárskej činnosti zariadenia školského stravovania

2. Rozpočet školy, na základe jej požiadaviek, vyčleňuje zriaďovateľ školy zo svojho rozpočtu. Škola svoju hospodársku činnosť zabezpečuje v rozsahu, ktorý je nevyhnutný pre zabezpečenie jej úloh. Hospodárenie školy sa vykonáva podľa schváleného rozpočtu a je pravidelne kontrolované zriaďovateľom školy.

 

                                                                                      Úlohy základnej školy 
                                                                                   v sociálnej starostlivosti
 

Základná škola v oblasti sociálnej starostlivosti :

- zabezpečuje stravovanie žiakov a zamestnancov školy
- dbá o zabezpečení ustanovení kolektívnej zmluvy


                                                                                       Úlohy základnej školy 
                                                                           v pracovno-právnej a mzdovej oblasti


Základná škola v pracovno-právnej a mzdovej oblasti najmä :
- spracováva agendu školy súvisiacu s menovaním zástupcov riaditeľa školy a ostatných vedúcich zamestnancov
- plní úlohy organizácie vyplývajúce z pracovno-právneho vzťahu voči svojim zamestnancom
- vykonáva administratívno-technické práce na mzdovom a pracovno-právnom úseku v rozsahu poverenia zriaďovateľom na základe práv stanovených zriaďovacou listinou a Organizačným poriadkom školy
- poskytuje právne služby zamestnancom školy

                                                                    Úlohy základnej školy v oblasti informačnej činnosti

Základná škola v informačnej oblasti najmä :

- zabezpečuje zhromažďovanie informácií, spracováva a uskutočňuje prenos informácií, podľa rozhodnutia ministerstva školstva uchováva a spracováva informácie v rámci Jednotného informačného systému na určenom území
- pravidelne informuje verejnosť, radu školy a podľa potreby aj obecnú školskú radu o stave a problémoch školy

                                                                                                 III. Časť
                                                           Spolupráca základnej školy s inými orgánmi a organizáciami
 

1. Základná škola, v súlade so zákonom č. 542 / 1990 Zb. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve v znení neskorších zmien a doplnkov, ostatnými platnými zákonmi a ďalšími všeobecne záväznými právnymi predpismi, spolupracuje s ostatnými orgánmi a organizáciami v otázkach patriacich do jej pôsobnosti.

2. Základná škola predkladá rade školy na vyjadrenie najmä :

- informácie o pedagogicko-organizačnom a materiálnom zabezpečení výchovno-vzdelávacieho procesu,

- správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch školy,

- návrh rozpočtu,

- správu o výsledkoch hospodárenia školy,

- návrhy na menovanie a odvolanie zástupcov riaditeľa školy


                                                                                                  IV. Časť
 

                                                                           Riadenie školy a jej organizácia

 

R i a d i t e ľ     š k o l y

1. Na čele školy je riaditeľ, ktorého menuje a odvoláva zriaďovateľ, na návrh rady školy.

2. Riaditeľ školy v zmysle § 4 ods. 1 – 10) zákona č.313/2001 Z.z. o verejnej službe menuje zástupcov riaditeľa, vedúcu vychovávateľku školského klubu detí, na základe výsledkov výberového konania. Riaditeľ školy odvoláva vedúcich zamestnancov zmysle ustanovení zákona č. 311/2001. Z.z Zákonník práce (§ 252 ZP). Vykonáva rozdelenie úväzkov pedagogickým zamestnancom školy s prihliadnutím na ich odbornú kvalifikáciu, prideľuje triednictvo, stanovuje pracovnú náplň administratívnym a nepedagogickým zamestnancom školy. Náplň práce riaditeľa školy podrobnejšie stanovuje Organizačný poriadok.

3. Riaditeľa školy zastupuje v jeho neprítomnosti pedagogický zástupca v rozsahu stanovenom Organizačným poriadkom.
 

P o r a d n é    o r g á n y    r i a d i t e ľ a    š k o l y
Riaditeľ školy môže na zabezpečenie koordinácie činnosti v jednotlivých otázkach pôsobnosti školy zriadiť poradné orgány, vydať pre nich organizačné pokyny a navrhnúť spôsob vymenovania ich členov. Poradnými orgánmi riaditeľa školy sú :

1.) G r e m i á l n a     r a d a    r i a d i t e ľ a    š k o l y -
je zložená z vedúcich zamestnancov školy. Schádza sa podľa plánu porád, ktorý tvorí súčasť ročného plánu práce školy. Gremiálnu radu zvoláva riaditeľ školy. Podľa potreby je na ňu prizývaný zástupca rady školy.

2.) R o d i č o v s k á    r a d a  š k o l y -
Je iniciatívnym orgánom rodičov školy a je zložená zo zástupcov rodičov žiakov za jednotlivé triedy všetkých ročníkov školy. Schádza sa pravidelne štvrťročne a podľa potreby.

3.) P e d a g o g i c k á   r a d a   š k o l y -
Je zložená zo všetkých pedagogických zamestnancov školy. Schádza sa štvrťročne na pracovnej porade, ktorú zvoláva riaditeľ školy.

Z a m e s t n a n c i    š k o l y

V škole pracujú učitelia, vychovávatelia, administratívni zamestnanci, nepedagogickí zamestnanci a externí zamestnanci. Rozsah ich povinností, vymedzenie ich práv a zodpovednosti stanovuje vnútorný pracovný poriadok školy, ktorý vydáva po predchádzajúcom súhlase odborovej organizácie na pracovisku riaditeľ školy v súlade so Zákonníkom práce. Pracovno-právne vzťahy zamestnancov školy sa riadia všeobecne platnými a záväznými právnymi predpismi. Mzdové podmienky na základe priznanej kvalifikácie a platných mzdových predpisov stanovuje riaditeľ školy vo vnútornom mzdovom predpise.


                                                                                                V. Časť

                                                                                              Účinnosť

Tento štatút nadobúda účinnosť od 01. 07. 2002

V Ľutine, dňa 1. júla 2002

  

 

 

 

ZÁKLADNÁ ŠKOLA, ĽUTINA 4, 082 57 ĽUTINA

tel.č. 0917476292, e-mail: zs@zslutina.edu.sk 

 

ŠTATÚT  PREDMETOVEJ KOMISIE  A METODICKÉHO ZDRUŽENIA

Základnej školy v Ľutine

 

Riaditeľ ZŠ v Ľutine Mgr. Ján Sciranka určuje tento štatút metodického orgánu – predmetovej komisie:

 

Článok 1

Postavenie metodického orgánu

 

     Predmetovú komisiu/ďalej len PK alebo MZ/ zriaďuje riaditeľ ZŠ v Ľutine 4,  ako svoj poradný orgán. Členmi PK (MZ) sú učitelia školy. PK (MZ) sa schádza najmenej 4 krát počas školského roka. Jej činnosť sa riadi plánom práce na školský rok, ktorý na návrh PK (MZ) schvaľuje riaditeľka školy. Činnosť PK (MZ) sa realizuje v čase mimo vyučovania. Hodnotenie práce PK (MZ) sa uskutočňuje 2 krát počas školského roka, a to riaditeľkou školy alebo jej zástupcom.

 

Článok 2

Ciele činnosti Predmetovej komisie a Metodického združenia

 

     PK (MZ) plní funkciu organizačno-riadiacu, kontrolno-hodnotiacu a vzdelávaciu /odborno-metodickú/. Cieľom PK (MZ) je realizácia účasti pedagógov na upevňovaní demokratického štýlu riadenia, na ovplyvňovaní kvalifikačného a profesijného rastu učiteľov a na zvyšovaní úrovne výchovno – vzdelávacieho procesu ZŠ v Ľutine.

Článok 3

Vedúci Predmetovej komisie a Metodického združenia

 

      Vedúceho PK (MZ) určuje riaditeľka školy, ktorá môže rešpektovať aj návrh členov PK (MZ). Vedúci PK (MZ) je spravidla určený na jeden školský rok. Výkon funkcie vedúceho PK je ohodnotený v osobnom príplatku.

a/ vedúci PK (MZ) má právo:

    - zvolávať zasadnutia PK (MZ) /najmenej však 4x ročne/,

    - zúčastňovať sa zasadnutí vedenia školy, ak sa prejednáva taká problematika, kde              

      je jeho  účasť potrebná,

    - predkladať návrhy na skvalitnenie procesu výchovy a vzdelávania v ZŠ v Ľutine

      alebo  aj vyšších metodických orgánov,

    - kontrolovať a hodnotiť odborno-metodickú úroveň výchovy a vzdelávania,

    - zúčastňovať sa hospitácií vedenia školy

    - navrhovať materiálne a morálne ocenenie členov PK (MZ),

    - byť informovaný o zásadných otázkach výchovno – vzdelávacej činnosti školy.

 

b/ vedúci PK (MZ) zodpovedá za:

    - vedenie riadnych a mimoriadnych zasadnutí PK (MZ),

    - vedenie zápisov zo zasadnutí,

    - plnenie plánu práce PK (MZ),

    - odbornú úroveň výučby učebných predmetov zastúpených v komisii,

    - vedenie predmetovej dokumentácie,

    - organizáciu spolupráce s inými predmetovými komisiami,

    - splnenie úloh uložených PK (MZ) riaditeľom školy,

    - zhromažďovanie potrebných informácií o vzdelávacích potrebách členov PK   

     (MZ).

 

Článok 4

Práva a povinnosti členov Predmetovej komisie a Metodického združenia

 

a/ člen PK (MZ)  má právo:

   - zúčastňovať sa na zasadnutí a stretnutiach, na ktorých sa riešia odborno-

     metodické  problémy,

   - vyjadrovať sa k otázkam výchovno-vzdelávacieho procesu,

   - byť informovaný o zásadných otázkach výchovno-vzdelávacieho rozvoja školy,

   - využívať podmienky vytvorené vedením školy na svoj osobnostný a profesijný  

     rast.

 

b/ člen PK (MZ) má povinnosť:

    - plniť úlohy prijaté na zasadnutí komisie,

    - plánovite rozvíjať svoj odborný a profesijný vývoj.

Článok 5

Záverečné ustanovenia

 

      Zmeny a doplnky tohto štatútu prerokúva pedagogická rada, schvaľuje riaditeľ Základnej školy v Ľutine – Mgr. Ján Sciranka.